Odpowiedź na interpelację w sprawie ustanowienia granic obszaru specjalnej ochrony ptaków Natura 2000

Odpowiedź na interpelację w sprawie tworzenia społecznych gimnazjów w budynkach publicznych szkół podstawowych

Szanowny Panie Marszałku! Nawiązując do interpelacji pana posła Stanisława Żelichowskiego złożonej 12 sierpnia 2000 r uprzejmie wyjaśniam Decentralizacja kompetencji w zakresie zarządzania sferami usług publicznych w tym oświatą spowodowała że wzrosła rola jednostek samorządu terytorialnego i poszerzył się zakres ich obowiązków a przede wszystkim zwiększyła się ich odpowiedzialność za warunki kształcenia na własnym terenie Z chwilą przekazania gminom przez administrację rządową prowadzenia szkół podstawowych art 104 ust 5 ustawy z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty DzU z 1996 r nr 67 poz 329 z późn zm składniki majątkowe szkół podstawowych w tym także budynki weszły w skład mienia komunalnego Gospodarowanie mieniem komunalnym należy do zadań zarządu art 30 ust 2 pkt 3 ustawy z dnia 8... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly gimnazjum oswiaty miasta gimnazjow

Odpowiedź na interpelację w sprawie prawnego uregulowania ochotniczego szkolenia wojskowego studentów

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Wiesława Walendziaka w sprawie prawnego uregulowania ochotniczego szkolenia wojskowego młodzieży akademickiej 5263 uprzejmie proszę o przyjęcie następujących wyjaśnień Reaktywowana w br Legia Akademicka prowadzi obecnie ochotnicze szkolenie wojskowe studentów uczelni szczecińskich w oparciu o kadry i bazę lokalową Studium Wojskowego Wyższej Szkoły Morskiej w Szczecinie oraz we współpracy z 12 Dywizją Zmechanizowaną Odbywające się od marca br zajęcia mają przygotować studentów do pełnienia funkcji dowódcy plutonu obrony terytorialnej Program szkolenia obejmuje 460 godzin zajęć teoretycznych i praktycznych z zakresu prowadzenia działań ochronnoobronnych ratownictwa wsparcia wojsk operacyjnych przez siły obrony terytorialnej oraz kształtowania wśród młodzieży postaw patriotycznych Przewidziane są również dwa dwutygodniowe obozy poligonowe Niestety program ten nie gwarantuje wyszkolenia oficerów rezerwy... czytaj całość

Kategoria debaty: wojskowego szkolenia studentow przez szkoly

Odpowiedź na interpelację w sprawie zabezpieczenia odczynników chemicznych znajdujących się w laboratoriach szkolnych

Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją poseł Barbary HyliMakowskiej w sprawie zabezpieczenia odczynników chemicznych znajdujących się w laboratoriach szkolnych uprzejmie informuję że minister edukacji narodowej uregulował powyższą sprawę rozporządzeniem z dnia 17 sierpnia 1992 r w sprawie ogólnych warunków bezpieczeństwa i higieny w szkołach i placówkach publicznych DzU nr 65 poz 331 oraz nr 119 z 1996 r § 21 Zgodnie z ww rozporządzeniem za właściwe zabezpieczenie odczynników na terenie szkoły odpowiedzialny jest dyrektor szkoły Ponadto zgodnie z ustawą o systemie oświaty do nadzoru i pomocy w tym zakresie w stosunku do dyrektora szkoły powołany jest organ prowadzący szkołę Dyrektor szkoły powinien wykonywać swoje zadania w tej konkretnej sprawie w oparciu o przepisy zawarte w ustawie z... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly sprawie dyrektor rozporzadzeniem odczynnikow

Odpowiedź na interpelację w sprawie podręczników dla niewidomych w związku z wdrażaną reformą systemu oświatowego

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Jerzego Jaskierni z dnia 19 lutego br uprzejmie wyjaśniam W każdym roku wydawane były podręczniki szkolne i książki pomocnicze lektury szkolne słowniki języka polskiego i języków obcych oraz książki do usprawniania czytania jak również czasopisma dziecięce dla młodszych i starszych dzieci zgodnie z potrzebami zgłaszanymi przez odpowiednie szkoły Jedynie w roku 1999 ograniczono druk tych wydawnictw do wymienionych czasopism dwóch książek pomocniczych do usprawnienia czytania i dwóch podręczników które będą aktualne przez najbliższe dwa lata szkolne Takie ograniczenie druku wydawnictw o których mowa podyktowane zostało potrzebą wyboru najlepszych podręczników szkolnych dla uczniów zreformowanej szkoły które będą adaptowane na brajla i druk powiększony a które sukcesywnie ukazują się na rynku wydawniczym Wspólnie... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly ktorych podrecznikow slabo uczniow

Interpelacja w sprawie powołania Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej we Włocławku

Jednym z najważniejszych zadań dla rządu jest poprawa poziomu wykształcenia naszego społeczeństwa Nie ulega wątpliwości że dla rozwoju Włocławka miasta które w wyniku reformy administracyjnej przeprowadzonej w 1999 r przestało być stolicą województwa odnotowującego jeden z wyższych wskaźników bezrobocia w regionie kujawskopomorskim niezwykle istotne jest zapewnienie młodzieży dostępności do kształcenia na poziomie wyższym Powołanie Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej może okazać się szansą dla miasta Pozwoli to na obniżenie kosztów kształcenia młodzieży Włocławka i okolic oraz umożliwi zatrzymanie drenażu intelektualnego wykwalifikowanej młodzieży studiującej w innych ośrodkach Panie Ministrze! Od złożenia poprzedniego mojego zapytania w tej sprawie polepszyła się atmosfera i wzrosła presja a także zaangażowanie społeczne dla tej idei Odzwierciedla to fakt powołania Stowarzyszenia na rzecz Państwowej KujawskoDobrzyńskiej Wyższej... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly panstwowej wyzszej zawodowej wloclawku

Interpelacja w sprawie naboru i kształcenia w liceach ogólnokształcących, liceach profilowanych i technikach

Szanowny Panie Marszałku! Analizując od roku 2002 wyniki naboru do szkół ponadgimnazjalnych należy zauważyć iż młodzież w przeważającej części wybiera tzw szkoły średnie Szkoły zasadnicze zawodowe w naturalny sposób wygasają Należy zastanowić się nad przyczynami takiego zjawiska Czy to namowa kolegów czy wpływ rodziców a może powszednia dostępność po ukończeniu i zdaniu matury szkól wyższych Wszystko by było w porządku gdyby nie niepokojący fakt iż do szkól średnich trafia młodzież z miernymi wiadomościami w szczególności do techników Świadczą o tym składane przez absolwentów dokumenty z naboru czyli świadectwa jak również wyniki z egzaminu gimnazjalnego a w późniejszym czasie liczba osób przystępujących do matury jej zdawalność czy liczba osób które uzyskały kwalifikacje zawodowe dyplom Spostrzeżenia te potwierdzają wyniki klasyfikacji za... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol szkoly mlodziez szkol nalezy

Interpelacja w sprawie kształtowania subwencji oświatowej

W trakcie mojego spotkania poselskiego w Modliborzycach gmina Baćkowice powiat opatowski woj świętokrzyskie zgłoszono krytyczne uwagi w kwestii wielkości subwencji oświatowej Sygnalizowano min że ukształtowany algorytm nie odzwierciedla realistycznie faktycznego poziomu kosztów prowadzenia szkoły Dyrekcja szkoły musi się więc zwracać o wsparcie do rodziców dzieci którzy znajdują się wszakże wobec zakłóceń w przebiegu skupu w trudnej sytuacji finansowej Ograniczone środki dotyczą min wydatków rzeczowych a także kosztów ponoszonych z tytułu pracy kotłowni oraz sprzątania szkoły W związku z tym zapytuję pana ministra 1 Jak rząd ocenia relacje między wielkością subwencji oświatowej a realistycznym kosztem utrzymania szkół 2 Czy do rządu docierają krytyczne uwagi w tej sprawie i jakie podejmuje w związku z nimi działania 3 Czy mechanizm... czytaj całość

Kategoria debaty: zakresie jakie szkoly szkol subwencji

Interpelacja w sprawie programu ˝Mała szkoła˝

Szanowny Panie Ministrze! Jednym z głównych założeń wprowadzanej właśnie w życie reformy oświaty była likwidacja małych nierentownych słabo wyposażonych szkół wiejskich Przez pół roku gminy walcząc z licznymi protestami lokalnych społeczności likwidowały jedne szkoły tworzyły inne tak aby przygotowana sieć szkół odpowiadała wymogom MEN Mimo wielu zastrzeżeń samorządowców polityków rodziców i nauczycieli mających wątpliwości co do możliwości zapewnienia wszystkim dzieciom łatwego dojazdu do nowych ˝zreformowanych˝ szkół MEN zapewniało z niezachwianym optymizmem że żadnych problemów z dowożeniem dzieci nie będzie Wszystkie problemy miały załatwić gimbusy których wedle pana ministra miało być wystarczająco dużo i to już 1 września Na tydzień przed rozpoczęciem roku szkolnego MEN przedstawia pomysł ˝małych szkół˝ który ma rozwiązać rzekomo nieistniejący problem dowożenia dzieci do szkół w... czytaj całość

Kategoria debaty: szkol dzieci szkoly ktorych ˝malych

Interpelacja w sprawie raportu NIK dotyczącego kształcenia niepełnosprawnych uczniów w szkołach publicznych

Szanowna Pani Minister! Jak wynika z najnowszego raportu NIK w co 4 szkole publicznej nie dostosowano wymagań do możliwości i tempa rozwoju uczniów niepełnosprawnych w co 2 zaś nie przestrzegano ograniczeń co do liczby uczniów w klasach specjalnych lub integracyjnych Kontrolę dotyczącą organizacji i finansowania kształcenia osób niepełnosprawnych w szkołach publicznych NIK przeprowadziła w okresie od 1 kwietnia do 7 lipca 2003 r na terenie siedmiu województw podlaskiego kujawskopomorskiego pomorskiego łódzkiego podkarpackiego mazowieckiego lubuskiego a jej koordynatorem była delegatura Izby w Zielonej Górze Szkoły objęte przez NIK kontrolą podejmowały działania żeby zapewnić uczniom niepełnosprawnym warunki nauczania odpowiadające ich potrzebom i możliwościom psychofizycznym jednak nie udało się zapewnić wszystkich warunków określonych w przepisach W 14 spośród 28 skontrolowanych przez Izbę... czytaj całość

Kategoria debaty: uczniow przez niepelnosprawnych szkol szkoly

Odpowiedź na interpelację w sprawie polityki rządu wobec demoralizacji dzieci i młodzieży poprzez wykorzystywanie reklam propagujących przemoc i poniżanie godności człowieka

Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając z upoważnienia prezesa Rady Ministrów po zapoznaniu się ze stanowiskami ministrów edukacji narodowej zdrowia spraw wewnętrznych i administracji oraz pełnomocnika rządu ds rodziny na interpelację pana posła Witolda Tomczaka w sprawie polityki rządu wobec demoralizacji dzieci i młodzieży poprzez wykorzystywanie niezgodnej z prawem reklamy propagującej przemoc i poniżanie godności człowieka uprzejmie przedstawiam co następuje Dbałość o stworzenie warunków właściwego rozwoju i funkcjonowania rodziny a zwłaszcza o zapobieganie wszelkich przejawów demoralizacji dzieci i młodzieży stanowi przedmiot wielu działań rządu Ich inicjowanie koordynowanie i realizacja ujęte zostały w programach takich jak ˝Polityka prorodzinna państwa˝ zawartym w dokumencie przyjętym przez Radę Ministrów w dniu 3 listopada 1999 r ˝Narodowym programie zdrowia na lata 19962005˝ a także w reformie... czytaj całość

Kategoria debaty: szkoly mlodziezy uczniow ustawy tresci