Debaty sejmoweIV Kadencja

Interpelacja w sprawie sytuacji nauczycieli szkół niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych

   Reforma szkolnictwa jest jednym z istotniejszych elementów dokonujących się przekształceń społeczno-ekonomicznych. Bardzo szeroko upowszechnił się pogląd, że potrzeba nam uzdrowienia systemu edukacji. Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło do dyskusji publicznej szeroko zakrojony program reform. Jednym z jego filarów jest zróżnicowanie typu szkół, do których będzie uczęszczać młodzież - od publicznych po prywatne. Tymczasem w chwili obecnej w tych różnych typach szkół uczą nauczyciele ˝różnych kategorii˝. Ci ze szkół niepublicznych nie mogą uzyskać statusu nauczyciela mianowanego.    Oczekiwania związane z nową polityką szkolnictwa są duże i dlatego czuję się zobowiązana do skierowania do pana ministra następujących pytań:    1. Czy przewiduje się zmiany w Karcie nauczyciela (DzU z 1957 r. 56.357) w zakresie większych uprawnień przysługujących nauczycielom szkół niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych?    2. Czy ministerstwo przewiduje wprowadzenie możliwości mianowania przez dyrektorów szkół niepublicznych nauczycieli uczących w ich placówkach?    Poseł Iwona Śledzińska-Katarasińska    Łódź, dnia 23 czerwca 1998 r.